Les recuerdo que la pregunta de desarrollo para la prueba es la creación de un poema visual, para que lo trabajen con tiempo, si quieren podemos desarrollarlo el jueves en horario de atención de alumnos (menos el amarillo)
Pueden hacer un CALIGRAMA, OBJETO POÉTICO o un QUEBRANTAHUESOS
Para que este bien deben evaluar su intención poética, y lo que se puede interpretar más allá de lo literal.
NO VOY A EVALUAR ACRÓSTICOS
Para que se inspiren les dejo unapresentación con muchos ejemplos de poesía visual.
1 comentario:
por que no el amarillo?
ojoasojoasojoas
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