PDF para descargar
miércoles, 25 de septiembre de 2013
martes, 17 de septiembre de 2013
Material de "El Extranjero"
Queridos Alumnos:
PPT de la clase
VIDEOS
Resumen del libro, mostrando como centro las acciones principales del protgonista.
¿Qué características definen a Meaursault? ¿Por qué la obra se denomina "el extranjero"?
A continuación dos videos en los que se critica la obra, casi un resumen de lo que yo dije en clases
Por si aún tienen dudas o quieren indagar un poco más, les dejo tres bonus track:
MITO DE SISIFO (Fragmento del libro en que Camus relata el mito y explica su metáfora)
FILOSOFÍA DEL ABSURDO
KILLING AN ARAB (Canción de The Cure, subtitulada)
Para finalizar les dejo unas preguntas orientadoras que les pueden servir para entender el sentido del libro y ayudarles así con la pregunta de comentario
1. Como ve el mundo el narrador de El Extranjero?
2. Como se ve a si mismo?
3. Es un ejemplo de la doctrina existencialista? Con que corriente lo asocias?
4.Como cambia a lo largo del relato?
5.De que se da cuenta hacia el final del texto?
6. De que es héroe Mersault? Podemos extraer moralejas a partir se su conducta?
Me imagino que ya están leyendo o terminaron la lectura de "El Extranjero" de Albert Camus. A continuación les dejo el material de contextualización trabajado en clases y algunas cosas más
PPT de la clase
VIDEOS
¿Qué características definen a Meaursault? ¿Por qué la obra se denomina "el extranjero"?
A continuación dos videos en los que se critica la obra, casi un resumen de lo que yo dije en clases
Por si aún tienen dudas o quieren indagar un poco más, les dejo tres bonus track:
MITO DE SISIFO (Fragmento del libro en que Camus relata el mito y explica su metáfora)
FILOSOFÍA DEL ABSURDO
KILLING AN ARAB (Canción de The Cure, subtitulada)
Para finalizar les dejo unas preguntas orientadoras que les pueden servir para entender el sentido del libro y ayudarles así con la pregunta de comentario
1. Como ve el mundo el narrador de El Extranjero?
2. Como se ve a si mismo?
3. Es un ejemplo de la doctrina existencialista? Con que corriente lo asocias?
4.Como cambia a lo largo del relato?
5.De que se da cuenta hacia el final del texto?
6. De que es héroe Mersault? Podemos extraer moralejas a partir se su conducta?
martes, 3 de septiembre de 2013
Fechas de entregas y evaluaciones
Jóvenes,
les dejo por escrito la información que ya he reiterado en las clases de esta semana:
1. Toda esta semana trabajaremos en la Sala de Computación para terminar el trabajo de investigación que están realizando.
2. La fecha de entrega del trabajo de investigación (impreso en papel) es desde el lunes 9 de Septiembre hasta el Miércoles 11 de Septiembre en horario de clases.
3. La presentación oral del tema investigado es el lunes 9 de Septiembre (Martes 10 para el Segundo Rojo). Espero los Power point en mi correo ( actividadesytrabajos@gmail.com ) hasta el Domingo 8 de Septiembre a las 20:00 hrs. (ocho de la tarde). Quienes no envien su presentación deben realizar la disertación sin apoyo visual.
4. Debido a todas las actividades extraprogramáticas que se suscitarán la próxima semana, el control de lectura de "El extranjero" de Albert Camus, se cambia para la primera clase de vuelta de las vacaciones del 18 de Septiembre
- Lunes 22 de Septiembre (Segundos azul, amarillo y verde)
- Martes 23 de Septiembre (Segundo Rojo)
La clase de contextualización de la obra se realizará durante la próxima semana.
Afectuosamente, Profe Carina
les dejo por escrito la información que ya he reiterado en las clases de esta semana:
1. Toda esta semana trabajaremos en la Sala de Computación para terminar el trabajo de investigación que están realizando.
2. La fecha de entrega del trabajo de investigación (impreso en papel) es desde el lunes 9 de Septiembre hasta el Miércoles 11 de Septiembre en horario de clases.
3. La presentación oral del tema investigado es el lunes 9 de Septiembre (Martes 10 para el Segundo Rojo). Espero los Power point en mi correo ( actividadesytrabajos@gmail.com ) hasta el Domingo 8 de Septiembre a las 20:00 hrs. (ocho de la tarde). Quienes no envien su presentación deben realizar la disertación sin apoyo visual.
4. Debido a todas las actividades extraprogramáticas que se suscitarán la próxima semana, el control de lectura de "El extranjero" de Albert Camus, se cambia para la primera clase de vuelta de las vacaciones del 18 de Septiembre
- Lunes 22 de Septiembre (Segundos azul, amarillo y verde)
- Martes 23 de Septiembre (Segundo Rojo)
La clase de contextualización de la obra se realizará durante la próxima semana.
Afectuosamente, Profe Carina
Suscribirse a:
Entradas (Atom)